Tägliche Unterrichtsvorbereitung (TUv)
Jeder gehaltene Unterricht muss dokumentiert werden. Diese Dokumentation wird als Tägliche Unterrichtsvorbereitung (TUV) bezeichnet.
Wir am Seminar Weingarten (Grundschule und Sekundarstufe I) sind davon überzeugt, dass der täglichen, schriftlichen Planung von Unterrichtsstunden im Zuge der Professionalisierung zukünftiger Lehrpersonen eine große Bedeutung zukommt.
Daher ist jede zu haltende Unterrichtsstunde schriftlich zu dokumentieren und abzulegen. Den Lehrbeauftragten ist im Rahmen jedes Unterrichtsbesuchs die gesamte „Tägliche Unterrichtsvorbereitung“ des Fachs vorzulegen.
Die Tägliche Unterrichtsvorbereitung (TUV) soll als Arbeitspapier für die Anwärter/innen dienen, nicht primär für die Lehrbeauftragten. Sie spielt in der alltäglichen Vorbereitung wie Nachbereitung von Unterrichtsstunden eine entscheidende Rolle.
Die Form der schriftlichen Ausarbeitung (Gestaltung, Vorlage, analog oder digital) soll von den Anwärtern und Anwärterinnen so gewählt werden, dass diese für sie hilfreich ist und ihre Unterrichtsplanung sinnvoll unterstützt. Wir empfehlen, nach einer gehaltenen Stunde kurze Reflexionsnotizen zu ergänzen, z. B. zu Veränderungen im Stundenverlauf, zur Wirksamkeit der Planung oder zu eigenen Lern- und Entwicklungsprozessen.
Folgende Elemente müssen in der TUV klar erkennbar sein:
- Thema der Stunde in eindeutiger Formulierung,
- Kompetenzorientiert ausgelegte Stundenziele
- strukturierter Verlaufsplan, aus dem Beobachter mindestens Unterrichtsphasen, Gelenkstellen, Sozialformen sowie genutzte Medien herauslesen können.
- Fachspezifische Vorgaben müssen in der TUV berücksichtigt werden.